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　　5月3日，高校分类评价指标数据填报及自评报告讨论会举行，校党委副书记、校长柯勤飞出席并主持会议，校党委副书记宋敏娟出席会议。

　　柯勤飞详细阐述高校分类评价的背景、意义和作用。她指出，评价结果将作为高校资源配置调整优化、高校评先奖优等的重要参考和依据，并逐渐加大与资源配置和绩效考核等的挂钩力度，从“软挂钩”逐渐实现“硬挂钩”，直接关系到利记体育,利记体育app的未来发展和社会声誉。她要求，必须要思想上高度重视，充分认识此项工作的重要性，齐心协力认真完成利记体育,利记体育app自评工作。她强调，要确保自评报告相关数据的真实性，各职能部门所提供的数据必须有出处和说明，确保所提供的资料和数据能真正代表利记体育,利记体育app水平；要确保数据的完整性和合理性，各职能部门要从利记体育,利记体育app整体和发展角度来整合相关数据和信息，在利记体育,利记体育app现实情况和未来发展间寻找契合点；要结合利记体育,利记体育app办学定位和办学特色，撰写好利记体育,利记体育app整体成效、经验举措及案例总结等内容。

　　规划与政策法规研究室结合各职能部门提供的数据，对应用技术类高校分类指标和自评报告进行了解读和说明。