近日，理学院召开课程思政建设工作专项推进会，校课程思政指导委员会成员、马克思主义学院教师包树芳应邀作报告。理学院党政班子成员、教学工作委员会及近两年新进教师代表参会，党委副书记（主持工作）陈雷主持。

　　包树芳解读了课程思政课的内涵及起源，并就当前课程思政发展的最新阶段做了详细介绍。她结合自己对新时代课程思政改革的思考与理解，表示“课程思政”教育教学改革是新时代新形势下高校有效开展“三全育人”工作的有力抓手和实践载体，作为一名高校教师，要从立德树人大格局的高度把握好“课程思政”建设的重要意义。

　　陈雷表示，十四五期间，理学院将全面深入推进课程思政建设作为全院教学改革的价值引领方向，现阶段担任基础课程的任课教师尤其是新进教师任重道远，需要切实在提高学生思想认识水平上作努力，创新课堂教学方法，用实际行动承担好铸魂育人的时代责任。

　　副院长王凤超介绍了学院推进课程思政工作的整体设想。“精品改革领航课程”负责人胡洪江和谭默言分享了课程思政经验，提出要多进行教学方法的研究与改革，提炼课程思政教学体系，寓思政元素于知识体系。数学专业责任教授段俊生教授和物理专业责任教授林晓艳教授表示，要努力提升自身职业素养，以身作则，言传身教。与会教师就如何在教学中恰当融入思政元素分享了各自经验，一致认为要根据学生专业特点、思维方式采取不同的教学方法，主动调动学生的学习兴趣。

　　本次会议旨在通过课程研讨方式进一步推动学院深化对高等教育育人本质的认识，努力发掘基础课程思政资源，提升教学能力，落实教书育人职责。

文/图：理学院