谢欢结合自己学术成长过程中的丰富经历和宝贵经验，以高校教师职责和使命为切入点，分别从人才培养、科学研究、学术与社会服务、国际交流合作和团队文化建设五个方面，围绕青年教师在工作中应该“做什么”“为什么做”“如何做”等问题，分享了自己的思考和体会。她鼓励青年教师要从四个方面更好地规划职业发展：制定清晰的人生规划，明确自己想要成为什么样的人；设计阶段性目标，将短期目标和长期目标相结合；对教学科研投入精力和时间，坚定“只有付出才有产出”的态度；要勇于求助他人，乐于帮助他人，营造良好和谐的成长氛围。

　　报告有助于我校青年教师规划个人专业发展和学术成长之路，坚定了我校师生聚焦科学问题、开展学术研究的信心。我校青年教师会后围绕个人在科研教学中遇到的问题和困惑，与谢欢积极交流讨论，气氛诚挚热烈。

　　胡静对谢欢精彩报告表示衷心感谢，鼓励我校广大青年教师认真学习谢欢教授提出的宝贵建议，结合自身实际做好个人发展规划，有计划地完成各阶段目标，更好地做好教学科研和社会服务工作。

　　谢欢是同济大学长聘教授，现任测绘与地理信息学院副院长，主要研究方向为卫星与空间激光遥感。主持国家重点研发计划课题、国家自然科学基金委优秀青年基金等国家级项目；入选上海市曙光学者、上海市青年拔尖人才、上海市青年五四奖章、上海市青年科技启明星等荣誉称号；同时还获得上海市育才奖、测绘地理信息教学成果奖等奖励。发表SCI期刊论文60余篇。任中国地理信息产业协会理论与方法工作委员会副主任委员、第四届上海市优秀青年女教师联谊会会长等。获国家科技进步一等奖1项（排名第二），上海市、教育部、测绘科技进步奖等省部级一、二等奖5项。

文：党委教工部 校优青会