1月6日，工程创新学院组织召开修订2017级卓越班人才培养计划启动会暨“微专业”人才培养方案讨论会。学院卓越计划专业主任、骨干教师参加会议。
　　会上，学院负责人布置了工作任务，并表示学院要积极探索和试验符合“本科水平、技术特长”要求的应用型人才培养新的途径和方式方法。“微专业”人才培养方案起草人介绍了微专业的设置背景、培养目标、教学组织与教学要求、运行管理和使用。与会人员从各自角度提出建议，希望通过“微专业”来促进 “以学生为中心”原则的落实和个性化培养的实现、推动跨专业人才培养的实施、促进先进实验和实训平台的利用、鼓励行业背景师资优势的发挥。
　　本次“微专业”人才培养方案讨论会结合卓越班培养计划修订，探索在卓越班试点微专业、培养具有“本科水平、技术特长”特征的应用型人才新途径的可行性。